Kayıtlar

tarih etiketine sahip yayınlar gösteriliyor

Bir Sanat Eseri; Pisuvar,Marcel Duchamp

Resim
Marcel Duchamp Asıl adı  Henri-Robert-Marcel Duchamp'dır . 20.yüzyılda  Avrupa ve Kuzey Amerika'nın en önemli sanatçılarından olmuştur. Sanatçı yaşamı boyunca ''sanat nedir?''sorusunun cevabını aramıştır.Kendisi Dadaizm akımının kurucularındandır. II.Dünya savaşı sonrasında Amerika'da  Pop Sanatı ve  Kavramsal Sanat  ( fikir sanatıdır, kendilerini sanat eseri gibi göstermeyen eserlerdir )  akımlarının temellerinin atılmasında etkili olmuştur. Duchamp'ın ilk eserleri post-izlenimci üslubunda olmuşsa da daha sonra en etkili  Dada   sanatçısı olmuştur. Académie Julian okulundan gelip etkisini günümüzün çağdaş sanatçılarına kadar sürdürmüştür. I.Dünya Savaşı 'na karşı çıkıp ABD'ye yerleşmiştir. Max Stirner'in görüşlerinden etkilenmiş, bu fikirleri kendi sanatsal ve bireysel gelişimi için birer dönüş noktası olarak kabul etmiştir. I. Dünya Savaşı öncesinde birçok sanatçının eserini "retinal" yani sadece göze hitap e...

ESKİ YUNAN’DA ESTETİK İDEALİ

Resim
MUSALAR KOROSU Hesiodos’a göre,kadmos ve harmonis’nın tebaidek düğünlerinde Musalar damat ile gelinin onuruna törene katılan tanrılarına benimsenen bir nakarat söylerler.’’Güzel olan sevilir,Güzel olmayan sevilmez.’’Bu dizeler sonraki dönem ozanlarında sıkça tekrarlanıcak ve bu ünlü dizeler Eski Yunandaki Güzellik kavramına bakışın genel ifadesi olacaktır.Eski Yunanda Güzellik özgün, bağımsız bir konuma sahip değildir.Perikles dönemine kadar böyle devam etmiştir. Güzelliği değerlendirme konusunda kullanılacak ölçütle ilgili bir soruya, Delfoi Kahinş şu cevabı verir;’’En güzel en adil olandır.’’Yunan sanatının altın çağlarında bile,güzel hep’’ılımlılık’’,’’uyum’’ ve ‘’simetri’’gibi değerlerle bağdaştırılmıştır.Yunanların Platonla ortaya çıkıcak şiirle ilgili kuşkuları vardır.Sanat ve şiir göze ya da zihne hoş gelebilir ama gerçeğe doğrudan bağlı değildir.Güzellik Troya savaşıylada bağdaştırılır. Homeros’ta Güzelliğin Tarifine rastlanmaz.Buna rağmen ,Troya savaşı için do...